Nodarbības mērķi (SR)(pēc Skola 2030):
Ziņas:
-
Ja kustības ātrums palielinās, tad kustība ir paātrināta. Ja kustības ātrums samazinās, kustība ir palēnināta. Attēlojot nevienmērīgu kustību, vienā ceļa posmā aprēķināto ātrumu nevar attiecināt uz visu kustības laiku vai ceļu, bet var izmantot vidējā ātruma jēdzienu. (D.Li.3.)
Prasmes:
- Aprēķina vidējo ātrumu, ceļu un laiku. (D.9.3.1.1.; D.9.3.1.2.; F.9.3.3.)
- Izvērtē ātrumu kā riska faktoru transporta līdzekļu kustībā. (D.9.3.3.1.)
- Salīdzina vienmērīgu un nevienmērīgu kustību, kā arī taisnlīnijas, līklīnijas kustību. (D.9.3.1.2.)
- Salīdzina vidējo ātrumu un ātrumu noteiktā laika momentā (momentāno ātrumu).(D.9.3.1.1.; D.9.3.1.2.)
- Pārveido saliktas mērvienības, izmantojot sevis izvēlētu stratēģiju. (M.9.5.3.2.)
Nodarbība ietver:
- datorprezentāciju (27 lapas) ar uzdevumiem, kas veicami stundas laikā. Datorprezentācijā iekļautas norādes skolotājam par stundas uzdevumu un skolēnu darbības organizēšanu.
- balsošanas kartīšu sagataves (nepieciešamas stundas uzdevumiem)
- pētījuma darba lapu, kuru skolēni veic tēmas apguves noslēgumā. Pētījuma darba lapas PPTX failā pievienotas norādes pētījuma organizēšanai.
- pētījuma darba kartes paraugs JPG formātā (šis pētījuma darba elements jāizstrādā skolotājam, atbilstoši mācību darba organizācijai savā skolā)
Visiem materiāliem pieejama materiālu rediģējamā versija PPTX formātā, lai materiālu varētu pārkārtot, papildināt un rediģēt pēc saviem ieskatiem.
Atsauksmes
Pašlaik atsauksmju nav.