KĀ ĶERMEŅI KUSTAS? (materiālu kopa) (8. kl.)

Materiālu kopā iekļautās mācību tēmas:

• Kas ir kustība? (8. kl.)
• Kas ir ātrums? (8. kl.)
• Vidējais un momentānais ātrums (8.kl.)
• Kustības grafisks attēlojums (8. kl.)

Visas nodarbības pieejamas atsevišķi arī autora profilā.

Materiāls veidots, balstoties uz Skola 2030 paraugprogrammā iekļautajām ziņām un prasmēm, kuras skolēnam jāapgūst:
Ziņas:

• Mehāniska kustība ir ķermeņa stāvokļa maiņa attiecībā pret citiem ķermeņiem. Katrs ķermenis kustas pa noteiktu līniju – trajektoriju. Trajektorijas garums ir ceļš. Kustība ir daudzveidīga, to var raksturot pēc kustības trajektorijas formas (taisnlīnijas, līklīnijas), ātruma (ātra un lēna), pēc ātruma maiņas (vienmērīga un nevienmērīga). (D.Li.3.; D.Li.12.)
• Vienkāršākais kustības veids ir vienmērīga taisnvirziena kustība. Vienmērīgā kustībā ķermenis jebkuros vienādos laika posmos veic vienādus attālumus. Vienmērīgā kustībā ātrums nemainās un tas ir vienāds ar veikto ceļu laika vienībā. Kustības ātrumu SI vienībās mēra metros sekundē (m/s). (D.Li.3.)
• Ja kustības ātrums palielinās, tad kustība ir paātrināta. Ja kustības ātrums samazinās, kustība ir palēnināta. Attēlojot nevienmērīgu kustību, vienā ceļa posmā aprēķināto ātrumu nevar attiecināt uz visu kustības laiku vai ceļu, bet var izmantot vidējā ātruma jēdzienu. (D.Li.3.)
• Ķermeņa kustības likumsakarības iespējams attēlot grafiski. Kustību grafiski var attēlot ātruma grafikā vai veiktā ceļa grafikā. Vienmērīgas kustības gadījumā ātruma grafika līnija ir taisne, kas paralēla laika asij; ceļa grafika līnija ir taisne, kas ir novietota slīpi pret laika asi. Jo ātrāka kustība, jo stāvāka ir ceļa grafika taisne. (D.Li.3.)

Prasmes:

• Apraksta mehāniskas kustības pazīmes. (D.9.3.1.1.; D.9.3.1.2.)
• Klasificē kustības veidus pēc trajektorijas, ātruma, ātruma maiņas. (D.9.3.1.1.;D.9.3.1.2.)
• Aprēķina vidējo ātrumu, ceļu un laiku. (D.9.3.1.1.; D.9.3.1.2.; F.9.3.3.)
• Pārveido saliktas mērvienības, izmantojot sevis izvēlētu stratēģiju. (M.9.5.3.2.)
• Izvērtē ātrumu kā riska faktoru transporta līdzekļu kustībā. (D.9.3.3.1.)
• Salīdzina vienmērīgu un nevienmērīgu kustību, kā arī taisnlīnijas, līklīnijas kustību. (D.9.3.1.2.)
• Salīdzina vidējo ātrumu un ātrumu noteiktā laika momentā (momentāno ātrumu).(D.9.3.1.1.; D.9.3.1.2.)
• Analizē vienmērīgu un nevienmērīgu kustību, izmantojot kustības raksturlielumu (ceļš, ātrums, laiks) grafisko attēlojumu. (=D.9.3.1.1.)
• Salīdzina vienmērīgu un nevienmērīgu kustību, izmantojot kustības raksturlielumus. (D.9.3.1.2.)
• Veido daudzveidīgus modeļus, lai analizētu vienmērīgu un nevienmērīgu kustību. (D.9.12.2.1.)

Produktā iekļautie materiāli:

• 4 datorprezentācijas mācību stundu vadīšanai
• 3 dažādi praktisko darbu uzdevumi (darba lapas un pētījumi)
• papildmateriāli (materiāli izdrukai)
• noslēguma pārbaudes darbs (3 varianti un skolotāja atbilžu lapa un vērtēšanas kritēriji).

Visiem materiāliem pieejama materiālu rediģējamā versija PPTX formātā, lai materiālu varētu pārkārtot, papildināt un rediģēt pēc saviem ieskatiem.

Lai lieliska mācīšanas un mācīšanās pieredze!