3.3. Kā orientēties apkārtnē? 3 FVD komplekts.

3 formatīvo vērtēšanas darbu komplekts 3.klases skolēniem, apgūstot dabaszinības tematu “3.3. Kā orientēties apkārtnē?” 

• Pirmajā formatīvās vērtēšanas darbā ir 3 uzdevumi par globusu, okeāniem un kontinentiem.
• Otrajā darbā ir 4 uzdevumi, kuri ir saistīti ar globusa, karti, plāna, kompasa un mēroga attēlojumu, mēroga aprēķināšana dabā, ja zināms attālums kartē (starppriekšmetu saikne ar matemātikas tematu 3.3 “Kā veido vietas plānu?”), uzdevums par topogrāfisko zīmju lietošanu un vienkārša plāna zīmēšana, izmantojot doto mērogu).
• Trešajā formatīvās vērtēšanas darbā ir uzdevums par debespušu noteikšanu, mēroga definīciju, darbs ar kartēm un mēroga izpēte.

Uzdevumus varat izmantot klases darbam, mājasdarbam, formatīvās un summatīvās vērtēšanas darbiem.

Katrā failā vienā lappusē ir darbi diviem skolēniem. Visi faili ir pieejami WORD (varat pielāgot savai klasei, atbilstoši rediģējot) un PDF formātos.