Spēles gaita:
Pedagogs pēc nepieciešamības izvēlas aktualizējamos ciparus, piestiprina tos grupā pie sienas.
Kukaiņu kartītes apgrieztas otrādi, bērni tās pa vienai paņem, izskaita kukaiņus un dodas pie atbilstoša cipara.
Kartītes liek atpakaļ, samaisa un atkārto darbības. Jautrībai un kustībām noderēs mūzika. Kamēr tā skan, bērni kustas, kad to pārtrauc, ņem kukaiņu kartīti.
Sarežģītāki varianti:
– bērni izvēlas divas kartītes, saskaita tajās esošos kukaiņus un tad dodas pie atbilstoša cipara.
Sadarbībai ar grupas biedriem:
– bērni paņem kartīti, tad sameklē draugu un kopā izrēķina (saskaita), pie kura cipara viņiem kā pārim jādodas;
– bērni, kuriem ir viena veida kukaiņu kartītes sastājas rindā pieaugošā/ dilstošā secībā, skaitot kukaiņus uz kartītēm;
– izdomā grupas biedriem uzdevumu par savu kukaiņu kartīti ( Piemēram: uz kartītes 5 taureņi. Uz puķēm sēdēja četri taureņi, tad atlidoja vēl viens. Cik taureņu tagad uz puķēm? )
Noteikti ir vēl varianti, kā šo materiālu izmantot!
Lai noder!
Atsauksmes
Pašlaik atsauksmju nav.