SEM spēle bērniem “Kā rīkoties?” Sociālās un emocion.prasmes

 SPĒLE, KAS MĀCA DZĪVI

Situācijas. Sajūtas. Rīcība. Saruna. Izaugsme.

Ko darīt, ja bērns apmulst?

Ko teikt, ja kāds pasmejas?

Kā rīkoties, ja ir dusmas, bailes vai vilšanās?

 Šī spēle palīdz bērniem drošā veidā iemācīties rīkoties ikdienas situācijās, ar kurām viņi sastopas skolā, mājās un draudzībā.

 KAS TAS IR?

Interaktīva sociāli emocionālās mācīšanās spēle sākumskolai, kas attīsta:

 emociju atpazīšanu

 pašregulāciju

 empātiju

 problēmu risināšanu

 sarunāšanos un sadarbību

Bez pamācīšanas. Bez moralizēšanas.

 Bērni domā, runā, izspēlē un mācās paši.

 4 KARTĪŠU KOMPLEKTI – VIENA SPĒLE

 Situācija – kas notiek?

 Sajūta – kā es jūtos?

 Lomu spēle – izspēlējam situāciju

 Ko darīt? – izvēlamies rīcību

Katru reizi – cits stāsts, cita sajūta, cits risinājums.

 KĀ VAR LIETOT SPĒLI?

 KLASĒ

– Sarunu aplim

– Klases stundā

– Pēc konflikta situācijām

– Kā “ātro” 10 min aktivitāti

– Pa pāriem vai mazās grupās

 MĀJĀS

– Sarunām ar bērnu

– Emociju nosaukšanai

– Pirms miega

– Pēc sarežģītas dienas

 SPECIĀLISTIEM

– Sociālo prasmju nodarbībās

– Atbalsta stundās

– Individuālajam darbam

– Grupas darbā

 KĀ NOTIEK SPĒLE?

 Izvelk situācijas kartīti

 Atbild uz sajūtas jautājumu

 Izspēlē lomu spēli

 Izvēlas ko darīt?

 Pārrunā: Kas palīdzēja? Ko darītu citādi?

 Nav pareizo atbilžu. Ir domāšana.

 KĀPĒC ŠĪ SPĒLE STRĀDĀ?

 bērniem pazīstamas situācijas

 vienkārša, skaidra struktūra

 droša vide runāšanai

 attīsta emocionālo inteliģenci

 saskan ar Skola2030 pieeju

 Šī nav tikai spēle

Tā ir saruna, prasme un pieredze, ko bērns paņem līdzi ikdienā.

Jo bērni, kuri prot saprast savas sajūtas,

prot arī pieņemt labākus lēmumus.