Darba ideja: bērns izgriež profesiju nosaukumus un instrumentu attēlus, saliek profesijas attēlu kopā ar tās nosaukumu un pēc tam izvēlas un pievieno atbilstošos instrumentus. Uzdevumu var papildināt ar sarunu: Ko dara šīs profesijas pārstāvis? Kāpēc viņam vajadzīgs šis instruments? Vai šo instrumentu izmanto arī kādā citā profesijā?
Mērķi
- Paplašināt bērna zināšanas par dažādām profesijām un to darba specifiku.
- Mācīties sasaistīt profesiju ar tai raksturīgajiem instrumentiem un darba piederumiem.
- Attīstīt loģisko domāšanu un cēloņsakarību izpratni – kāpēc konkrētais instruments nepieciešams noteiktā darbā.
- Pilnveidot uzmanību, koncentrēšanās spējas un vizuālo uztveri.
- Attīstīt prasmi salīdzināt, šķirot, izvēlēties un klasificēt priekšmetus pēc to pielietojuma.
- Paplašināt vārdu krājumu un veicināt sarunvalodu par profesijām, darba vidi un darba pienākumiem.
- Attīstīt sīko motoriku un koordināciju, izgriežot, kārtojot un pielīmējot materiāla elementus.
- Veicināt bērna interesi par profesiju daudzveidību un dažādiem darba veidiem.
Ko bērns var apgūt?
Atpazīst → nosauc → salīdzina → sasaista → pamato.
Materiāla priekšrocība ir tā, ka tas nav tikai “atrodi un pieliec” uzdevums. Bērns tiek rosināts domāt: kurš ar šo strādā, ko viņš dara un kāpēc tieši šis instruments viņam ir vajadzīgs.
Materiāls piemērots pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem un ir izmantojams gan patstāvīgam darbam, gan skolotāja vadītai nodarbībai par profesijām.
Atsauksmes
Pašlaik atsauksmju nav.