Materiāli ir paredzēti personīgai lietošanai ģimenē vai izglītības
Pilnībā sagatavots valodas rotaļdarbības komplekts, kurā bērni caur sarunu, ritmu, kustību, pasaku un praktisku darbošanos iepazīst graudaugus un ceļu no grauda līdz maizei.
Nodarbības sākumā pie bērniem ciemos ierodas Kukulītis. Bērni to aplūko, nosauc un raksturo — apaļš, mīksts, smaržīgs, priecīgs, ātrs, palaidnīgs. Tālāk tiek atkārtoti pazīstamu graudaugu produktu nosaukumi un vārdi ritmizēti ar diviem akmentiņiem.
Bērni kopīgi apgūst dzejolīti “Malu, malu miltiņus”. Pirmajās divās rindās akmentiņus ritmiski sit vienu pret otru, trešajā un ceturtajā rindā tos berž, bet noslēgumā simboliski aizpūš “miltiņus”. Valoda tādējādi tiek saistīta ar ritmu, kustību un bērnam saprotamu darbību.
Nodarbību papildina kustību rotaļa “Malu, malu graudiņus”, kur bērni kustībās izspēlē ceļu no grauda līdz Kukulītim. Pēc tam seko pasakas “Kukulītis” dramatizācija ar izgriežamiem tēliem un galvas vainagiem. Bērni iejūtas lomās, klausās, atkārto īsas frāzes un nostiprina pasakas notikumu secību.
Darba lapas diferencētas diviem vecumiem. 3–4 gadiem bērni atpazīst pasakas tēlus un izvēlas pareizo Kukulīša darbību. 4–5 gadiem bērni sakārto pasakas notikumus secībā un noskaidro, kur Kukulītis atdzisa.
Komplektā ietilpst:
- nodarbības plāns un nodarbības gaitas lapas;
- sagatavošanās lapa pedagogam;
- vizualizēta instrukcija;
- valodas attīstības vērtēšanas lapa;
- Kukulīša raksturošanas vizualizācija;
- graudaugu un maizes tēmas atslēgvārdu kartītes;
- dzejolīša “Malu, malu miltiņus” vizualizācija;
- kustību rotaļas materiāls;
- pasaka “Kukulītis” un pasakas vizualizācija;
- izgriežami tēli pasakas dramatizācijai;
- darba lapas 3–4 un 4–5 gadiem;
- emociju un attieksmes refleksijas kartītes;
- “Ko mēs darījām?” nodarbības noformējums;
- vecāku informatīvais stends;
- QR piekļuve saistītajai rotaļai un pasakai.
Rotaļdarbība palīdz bērnam paplašināt vārdu krājumu, raksturot, klausīties, atkārtot vārdus un īsas frāzes, sajust valodas ritmu, atcerēties notikumu secību un drošāk iesaistīties sarunā.
Viens tematiski vienots komplekts — no Kukulīša iepazīšanas un graudaugu atkārtojuma līdz dzejolim, kustībai, teātrim, darba lapai un refleksijai.
Atsauksmes
Pašlaik atsauksmju nav.