Lasi un dodies pie attēla! Māja.

1,70

Lai lasot nav jāsēž pie galda!

Lasīšanas stūru spēli var izspēlēt tikai izlasot vārdus un dodoties pie atbilstoša uzraksta, vai papildināt ar dažādiem uzdevumiem (sīkāk aprakstā).

Spēli var izmantot arī darbojoties pie galda, klasificējot vārdus atbilstoši telpu nosaukumiem.

Materiālā:

>piecu telpu nosaukumi un to ilustratīvi attēli (istaba, vannas istaba, virtuve, guļamistaba, garāža);

>90 vārdu kartītes ar lietvārdiem: mēbeles, sadzīves tehnika, sadzīves priekšmeti;

>kartīšu sagataves, kurās bērni paši vai pedagogs var ierakstīt vārdus.

 Materiāls ir ar lielajiem un mazajiem drukātajiem burtiem.

Materiāla formāts: PDF faili, 20 lpp. A4 formātā.

Materiāls paredzēti personīgai lietošanai ģimenē vai izglītības
iestādē. To nedrīkst pārdot vai nodot trešo personu lietošanai.

Digitāls materiāls

Failu formāts: pdf

  Jautāt autoram

Spēles gaita:

Pie sienas grupas stūros piestiprināti attēli ar telpu nosaukumiem.  !!!Telpu attēli ir ilustratīvi, tajos nav atspoguļoti visi kartītēs esošie vārdi, to noteikti jāpastāsta bērniem.

Vārdu kartītes apgrieztas otrādi, bērni tās pa vienai paņem, izlasa un dodas pie tās telpas nosaukuma, kurai atbilst izlasītais vārds. Ir vārdi, kuri derēs vairākām telpām, tad bērns var izvēlēties, pie kuras telpas nosaukuma doties. Kad visi atraduši savas vietas, katrs bērns izlasa to, kas rakstīts uz viņa kartītes.

Kartītes lieka atpakaļ, samaisa un atkārto darbības. Jautrībai un kustībām noderēs mūzika. Kamēr tā skan, bērni kustās, kad to pārtrauc, ņem vārdu kartīti.

Sarežģītāki varianti:

– veidot vārdu savienojumus, izdomājot vārdam atbilstošu īpašības vārdu ( liels skapis, plata gulta);

– veidot īsus teikumus ar vārdu ( Es aizvēru
skapi);

– atrast vārdos divskaņus, garos patskaņus, mīkstos līdzskaņus, konkrētus burtus, utml.

– salīdzināt vārdu garumu;

– skaitīt, kura telpa uzvarējusi – pie kuras nostājušies vairāk bērnu;

– izdomāt vārdu, kurš sākas ar tādu pašu burtu.

Sadarbībai ar grupas biedriem:

– ar grupas biedru apvienoties un iesaistīt abus vārdus vienā teikumā (Plauktā stāvēja skrūvgriezis un knaibles.)

– grūtāk: izdomāt jautājumu, iesaistot vārdu, un uzdot to grupas biedram ( Kāpēc tu pienu liec ledusskapī?)

– uzdot grupas biedriem mīklu par savu vārdu ( Uzmini, kas tas ir: tas ir liels, reizēm rūc, reizēm ir
kluss. Visam, ko tajā ieliek, ir auksti.)

 Sākumā var likt pie sienas tikai divu telpu nosaukumus. Guļamistabu un istabu var apvienot kā vienu punktu, uz kuru doties.

Noteikti ir vēl varianti, kā šo materiālu izmantot!

Lai noder!

Atsauksmes

Pašlaik atsauksmju nav.

Uzraksti atsauksmi pirmais par “Lasi un dodies pie attēla! Māja.”

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta.

Jautājumi un atbildes

Jautājumu un atbilžu pagaidām nav.

Shopping Cart