“Jautrais spociņš” – skaņas [S] nostiprināšana!

Daži varianti

spēlei (materiāla spoki un mazās attēlu kartītes ielaminētas, izgrieztas, lai

izmantotu vairākkārt) – skaņas [S] nostiprināšana vārdu (vārdu savienojumu)

sākumā, vārdu vidū, vārdu beigās:

ü  elpošanas, pūšanas

vingrinājums – nosauktā vārda, vārdu savienojuma attēlu piesūkt pie

salmiņa, uzlikt uz attiecīgo attēlu ēnām;

ü  mazo attēlu

kartītes paslēpt beramajā materiālā (smiltis, pupiņas, filca bumbiņas utt.), pa vienai meklēt,

pareizi nosaukt, uzlikt uz attēlu ēnām;

ü  krāsaino spoka

attēlu (laminētu) izkrāsot ar krāsu, kas samaisīta ar PVA līmi, kad tā nožuvusi, ar monētu

vai līdzīgu priekšmetu kasīt krāsu, nosaukt, kas paslēpies attēlā (var arī

attēlus aizkrāsot ar flomāsteru un tīrīt);

ü  pieaugušais

stāsta aprakstošo mīklu, piemēram, tas ir pasaku tēls, sieviete, ļoti čakla,

viņai ir 7 draugi (Sniegbaltīte), bērnam jāatmin, kas tas ir, jāatrod attēlu,

jāuzliek attēlu ēnai uz spoka (var piedāvāt arī bērnam izveidot aprakstošo

mīklu);

ü  no krāsainā

spoka attēla un spoka bez attēliem izveidot lukturīša spēli (zem spoka bez

attēliem un zem spoka ar krāsainiem attēliem pielīmēt baltu lapu – abus spokus

izgriezt, precīzi salīmēt kopā, var ielaminēt un ar mazu rezervi (ne pie

paša spoka) izgriezt, no apakšas spīdināt lukturīti, meklēt, nosaukt attēlus);

ü  attīstīt uzmanības

noturību un pacietību – nosaucot vārdus un meklējot attēlu ēnas;

ü  dotos vārdus

iesaistīt teikumos, veidot stāstu, pasaku no izvēlētajām attēlu kartītēm.