4.8.Kas kopīgs iepirkšanās un kustības matem. aprakstā?2FVD!

Divu formatīvās vērtēšanas darbu komplekts par kustības uzdevumiem matemātikā 4. klases skolēniem, apgūstot 8. tematu 4.8. “Kas kopīgs iepirkšanās un kustības matemātiskajā aprakstā?” 

• Pirmajā formatīvās vērtēšanas darbā ir 2 uzdevumi (laika, ātruma un ceļa apzīmējumi un iespējamas mērvienības, ceļa aprēķināšana teksta uzdevumā).
• Otrajā formatīvās vērtēšanas darbā ir 3 uzdevumi (laika, ātruma un attāluma aprēķināsana tabulā, divi kompleksi kustības teksta uzdevumi). Šajā darbā ir 2 varianti, vienā lpp. ir darbi diviem skolēniem.

Vairāki uzdevumi derētu arī 5.klases skolēniem temata 5.8. “Kā vizuāli attēlo sakarību starp lielumiem?” ietvaros atkārtošanai.
Uzdevumus varat izmantot klases darbam, mājasdarbam, formatīvās un summatīvās vērtēšanas darbiem. Abi faili ir pieejami gan WORD (varat pielāgot savai klasei, atbilstoši rediģējot), gan PDF formātos.