2.1. Kā grupē objektus? Pārbaudes darbs

3,00

Tēmas noslēguma pārbaudes darbs ar objektīvu vērtējumu STAP un atgādni izmantošanai darba laikā.

Sasniedzamais rezultāts liecībai: Nosaka objektu kopīgās un atšķirīgās īpašības, salīdzina objektu īpašības, grupē objektus Venna diagrammā pēc dotas vai paša izvēlētas pazīmes un pamato izvēli.

Digitāls materiāls

Failu formāts: pdf

Autors:  Ievva
0 no 5
, , ,
  Jautāt autoram

Pārbaudes darbs sastāv no 3 uzdevumiem:

  • objektu(skaitļu) raksturošana;
  • ģeometrisku figūru grupēšana Venna diagrammā;
  • izteiksmju grupēšana.

Katram uzdevumam ir pievienoti papildus nosacījumi, lai sasniegtu P līmeni .

Pievienota arī vērtētāja lapa ar paskaidrojumiem. Tajā ir saite, lai iegūtu Google Sheets (nepieciešams Google konts, ar saiti izklājlapa automātiski iekopēsies Drive diskā) faila kopiju vieglākai labošanai (tikai jāatzīmē “ķekši” un daži “drop down”)- tā automātiski saskaitīs punktus un ar krāsu parādīs, kāds apguves līmenis sasniegts. Klāt arī līmeņu apraksti- var izmantot kā atgriezenisko saiti vecāku informēšanai.

Pārbaudīt savas zināšanas pirms pārbaudes darba skolēniem palīdzēs pašvērtējuma lapa: https://macibumateriali.lv/product/2-1-ka-grupe-objektus-skolena-pasvertejums/

Pilnvērtīgi apgūt tēmu soli pa solim palīdzēs prezentāciju un darba lapu komplekts 6 stundām: https://macibumateriali.lv/product/2-1-ka-grupe-objektus-6-stundas/

Atsauksmes

Pašlaik atsauksmju nav.

Uzraksti atsauksmi pirmais par “2.1. Kā grupē objektus? Pārbaudes darbs”

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta.

Jautājumi un atbildes

1 Jautājumi

  1. 13.09.2022

    Labvakar, IEVVA!
    Vai varam gaidīt tikpat labas prezentācijas un DL kā pirmajam tematam par objektu grupēšanu arī nākamajām tēmām pēc skola2030? Izmantoju darbā, vienā prezentācijā pietiekoši materiāla un DL mācību stundai.
    Ar cieņu, Rita.

    Tēma 2.2. Kā nosaka dažādus garumus? Izstrādes stadijā. Pirmās stundas varētu parādīties 18. septembrī.

Shopping Cart