Sale!

1.4. Kā pētīt dabas teritorijas? 1.kl.dab. PREZENTĀCIJA+PD

3,50

Dabaszinības 1.klasei

1.4. TND + PREZENTĀCIJA

Tēmas 1.4. “KĀ PĒTĪT DABAS TERITORIJAS? “.
SR Liecībā:
1.13. Atpazīst pēc pazīmēm (cilvēka darbības klātbūtnes) dabas
teritorijas (mežu, pļavu, purvu, ezeru, upi) no teritorijām, kuras radušas cilvēka darbības rezultātā (parks, ūdenstilpe), tās novērojot dabā. (Skola2030).
TND iekļauti:
  • 10 uzdevumi;
  • vērtēšanas kritēriju tabula;
  • pašvērtējums.
Prezentācijā iekļauti:
  • uzdevumi;
  • fakti;
  • krāsaini, informatīvi attēli;
  • kustīgās aktivitātes;
  • SR.
Prezentācijā ir 80 slaidi, kuros apkopota informācija, uzdevumi par :
  • Latvija – novadi, pilsētas;
  • paugurs, līdzenums;
  • Dabas un cilvēku veidotas teritorijas;
  • mežs, pļava, parks, purvs, dārzs;
  • upe, ezers, jūra, okeāns;
  • dīķis, aka, kanāls, notekgrāvis;
  • u.c.

Digitāls materiāls

Failu formāts: pptx docx pdf

  Jautāt autoram
Dabaszinības 1.klasei

1.4. TND + PREZENTĀCIJA

Tēmas 1.4. “KĀ PĒTĪT DABAS TERITORIJAS? “.
SR Liecībā:
1.13. Atpazīst pēc pazīmēm (cilvēka darbības klātbūtnes) dabas
teritorijas (mežu, pļavu, purvu, ezeru, upi) no teritorijām, kuras radušas cilvēka darbības rezultātā (parks, ūdenstilpe), tās novērojot dabā. (Skola2030).
TND iekļauti:
  • 10 uzdevumi;
  • vērtēšanas kritēriju tabula;
  • pašvērtējums.
Prezentācijā iekļauti:
  • uzdevumi;
  • fakti;
  • krāsaini, informatīvi attēli;
  • kustīgās aktivitātes;
  • SR.
Prezentācijā ir 80 slaidi, kuros apkopota informācija, uzdevumi par :
  • Latvija – novadi, pilsētas;
  • paugurs, līdzenums;
  • Dabas un cilvēku veidotas teritorijas;
  • mežs, pļava, parks, purvs, dārzs;
  • upe, ezers, jūra, okeāns;
  • dīķis, aka, kanāls, notekgrāvis;
  • u.c.

Atsauksmes

Pašlaik atsauksmju nav.

Uzraksti atsauksmi pirmais par “1.4. Kā pētīt dabas teritorijas? 1.kl.dab. PREZENTĀCIJA+PD”

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti kā *

Jautājumi un atbildes

Jautājumu un atbilžu pagaidām nav.

Shopping Cart