1.3. Kā mēra garumus un kā iegūst simetrisku figūru?

📗  1.3. Kā mēra garumus un kā iegūst simetrisku figūru?

📗 Materiāls Word formātā uz 7 lapām.

Materiālā ietilps 18 uzdevumi, kurus var izmantot, kā darba lapas stundās vai pārbaudes darbos.

Ar lineālu mēra garumu centimetros un skaidro savas darbības, mērīšanas procesu.

Mēra priekšmetu garumu centimetros ar lineālu.

Precīzi noliek lineālu, sākot mērīšanu no nulles atzīmes.

Pieraksta garumu centimetros, izmantojot atbilstošu apzīmējumu (cm).

Salīdzina dažādu priekšmetu garumus un secina, kurš ir garāks/īsāks.

Uzzīmē noteikta garuma nogriežņus, lauztas līnijas, izmantojot lineālu.

Zīmē taisnstūrus ar lineālu, izmantojot rūtiņas.

Modelē un nosaka, cik kopā un cik pietrūkst līdz veselam desmitam, noteiktam skaitam.

Izprot simetrijas jēdzienu – atpazīst simetriskas figūras.

Modelē simetrisku figūru, izmantojot zīmēšanu.

Saskaita un atņem mērījumos iegūtos lielumus (10 apjomā), veidojot atbilstošu pierakstu
(piemēram, 2 cm + 3 cm = 5 cm).

Salīdzina objektus pēc to lielumu (garums, platums, augstums) skaitliskajām vērtībām.

Paldies! Lai jauka darbošanās!☺️

🐥Materiāls bērniem 6+ gadi.

Materiāli Facebook grupā: https://www.facebook.com/groups/638735043397673

Visi materiāli pieejami šeit: https://macibumateriali.lv/autors/ineta/