STOP bulingam!

Bulings jeb ņirgāšanās ir aktuāla problēma skolas vidē, kas var ietekmēt skolēnu emocionālo labbūtību, savstarpējās attiecības un drošības izjūtu. Tāpēc ir svarīgi palīdzēt bērniem savlaicīgi atpazīt pāridarījumus, izprast to sekas un apgūt drošus rīcības veidus. “STOP bulingam!” ir praktisks, izglītojošs materiālu komplekts, kas veidots, lai rosinātu skolēnu kritisko domāšanu, empātiju, savstarpēju cieņu un atbildīgu rīcību dažādās ikdienas situācijās.

Kas iekļauts komplektā?

1. Kas ir bulings? Informatīva darba lapa, kas palīdz iepazīt bulinga jēdzienu un raksturīgākās pazīmes.

2. Bulings vai konflikts? Situāciju izvērtēšanas uzdevumi, kuros skolēni mācās atšķirt konfliktu no iespējama bulinga.

3. Kā jūtas cietušais? Empātijas veicināšanas uzdevums, kas rosina izprast citu cilvēku emocijas un pārdzīvojumus.

4. Ko darīt, ja redzu bulingu? Praktiski uzdevumi par drošu rīcību, palīdzības meklēšanu un atbalsta sniegšanu.

5. Atpazīsti bulinga veidus. Uzdevumi par fizisku, vārdisku, sociālu un digitālu bulingu.

6. Mīti un fakti par bulingu. Astoņas kartītes, kas palīdz pārbaudīt zināšanas un veicina diskusiju.

7. Situāciju kartītes grupu darbam. Sešas ikdienas situācijas, kuras skolēni analizē un pārrunā kopā.

8. Mans drošības un atbalsta plāns. Individuāla darba lapa, kas palīdz apzināt uzticamus pieaugušos un drošas rīcības iespējas.

9. Draudzīgas klases noteikumi. Grupas uzdevums pozitīvas, cieņpilnas un drošas klases vides veicināšanai.

10. Vadītāja materiāls. Ieteicamās atbildes, metodiskie ieteikumi un norādes sarežģītu situāciju pārrunāšanai.

Kam materiāls paredzēts?

Materiāls būs īpaši noderīgs:

• Skolu psihologiem

• Klašu audzinātājiem

• Sociālajiem pedagogiem

• Pedagogiem, kuri vada sociāli emocionālās mācīšanās nodarbības

Kur materiālu var izmantot?

Darba lapas piemērotas klases stundām, psihologa vadītām grupu nodarbībām, individuālām sarunām un preventīvām aktivitātēm bulinga mazināšanai.

Uzdevumus iespējams izmantot gan kā vienotu tematisku komplektu, gan atsevišķi, pielāgojot tos skolēnu vajadzībām un nodarbības mērķim.

Materiāla priekšrocības

Materiāls ir strukturēts, skolēniem saprotams un viegli izmantojams. Tas ietver daudzveidīgus praktiskos uzdevumus, rosina diskusijas un palīdz pedagogam organizēt jēgpilnas aktivitātes bez nepieciešamības patstāvīgi izstrādāt visas darba lapas.