Diagnosticējošais darbs matemātikā 5. klasē (septembris)

Diagnosticējošais darbs matemātikā, uzsākot mācības 5. klasē pēc vasaras brīvlaika. Darba uzdevumi pārbauda sākumskolā apgūtās pamatzināšanas un prasmes, lai atspoguļotu skolēnu stiprās un vājās puses 5. klases sākumā. Vienā lapā ir uzdevumi 2 skolēniem — lūgums drukāt no abām pusēm. Darbam ir 2 varianti un 15 situācijas uzdevumi (katrs vērts 1 punktu), kas pārbauda šādas prasmes:

1. Nosaka skaitlī norādītā cipara šķiras vērtību, apvelcot pareizo atbildi.

2. Nosaka, kura no minētajām mērvienībām nav laukuma mērvienība, apvelcot pareizo atbildi.
3. Prot aprēķināt divu darbību izteiksmes (mutvārdu rēķinos) rezultātu.
4. Prot aprēķināt trīsciparu skaitļa reizinājumu ar viencipara skaitli.
5.  Prot aprēķināt četrciparu skaitļa dalījumu ar viencipara skaitli.
6. Prot aprēķināt trīsciparu skaitļa reizinājumu ar divciparu skaitli.
7. Prot aprēķināt daļu no veselā situācijas uzdevumā (1 darbība).
8. Prot sakārtot daļskaitļus ar vienādiem saucējiem un vienu veselo augošā secībā.
9. Prot aprēķināt taisnstūra laukumu, ja zināms tā garums un platums.
10. Aprēķina kvadrāta perimetru, ja malas garums ir divciparu skaitlis.
11. Zina taisna leņķa nosaukumu un tā mēru grādos.
12. Nosaka plata leņķa skaitlisko vērtību grādos.
13. Prot aprēķināt pirkuma maksu, ja zināma vienas preces cena un preču daudzums.
14. Prot aprēķināt ātrumu situācijas uzdevumā (1 darbība), ja zināms attālums un laiks.
15. Nosaka brauciena ilgumu, ja zināms sākuma un beigu laiks.

Fails ir pieejams gan PDF, gan Word formātā (varat pielāgot savas klases līmenim un vajadzībām). Darbu varat izmantot klases darbam, mājasdarbam, formatīvajam un summatīvajam vērtējumam.