Šis izglītojošais materiāls palīdz bērniem apgūt sociāli emocionālās prasmes. Katrā attēlā attēlota konkrēta situācija, kurā bērns rīkojas noteiktā veidā – piemēram, dalās ar draugu, strīdas, mierinās vai dāvina ziedus. Bērni tiek aicināti novērot, ko izjūt attēlos redzamie cilvēki, kā viņi rīkojas un vai tas ir pieņemami.
Darba lapā bērni izvēlas un izkrāso piemērotu “īkšķa” simbolu – labi vai slikti, kas rosina domāšanu un veicina emocionālo inteliģenci. Savukārt plakāti ar emociju nosaukumiem un vizuāliem piemēriem palīdz bērniem vizuāli saprast, kā izskatās dusmas un prieks.
Ieguvumi bērniem:
-
Emociju nosaukumu apguve un atpazīšana sejās un ķermeņa valodā
-
Sociāli pieņemamas uzvedības izpratne
-
Vārdu krājuma un sarunvalodas attīstība
-
Pašregulācijas prasmju veicināšana (piemēram, kā nomierināties)
Ieguvumi pieaugušajiem:
-
Viegli izmantojams materiāls sarunu uzsākšanai par uzvedību
-
Atbalsts emocionālās audzināšanas procesā
-
Iespēja novērot bērna izpratni un reakcijas dažādās situācijās
Materiāls piemērots gan individuālai darbībai, gan grupu nodarbībām pirmsskolas izglītības iestādēs vai mājās.
Atsauksmes
Pašlaik atsauksmju nav.