Attīstīt bērnu matemātiskos priekšstatus par lielumu, skaitu un krāsu, izmantojot rotaļspēles un praktiskus uzdevumus, kas saistīti ar pavasara vēstnešiem (ziediem, putniem, kukaiņiem u.c.).
Uzdevumi:
✔️ Sekmēt bērnu prasmi skaitīt līdz 5, nosaucot un atpazīstot ciparus.
✔️ Veicināt izpratni par lielumu salīdzināšanu (liels-mazs, augsts-zems).
✔️ Attīstīt krāsu atpazīšanas un saskaņošanas prasmes.
✔️ Veicināt sadarbības prasmes, darbojoties grupās.
Darbības:
1️⃣ Pārsteiguma mirklis: Pedagogs ierodas ar “pavasara somu”, kurā atrodas pavasara vēstnešu attēli un kāds pavasara elements (piem., ziediņš, ligzda, koka zariņš).
-
Skolotāja jautā: “Kas ir pavasara vēstneši?”
-
Bērni: “Ziedi, putni, tauriņi…”
2️⃣ Galvenā daļa:
-
Lielumu salīdzināšana: Sakārtojam pavasara ziedus pēc lieluma (piem., vizbulīte, narcis, tulpes).
-
Skaitīšanas rotaļa: Bērni “stāda” ziedus podiņos un skaita, cik ziedu ir katrā podiņā.
-
Krāsu saskaņošana: Katra puķe jāievieto atbilstoša krāsas puķu podiņā.
3️⃣ Noslēguma daļa:
-
Kopīgi apskatām paveikto un atkārtojam, ko esam iemācījies.
-
Saruna par pavasara skaistumu un izmaiņām dabā.
Ieguvumi pedagogiem:
✔️ Strukturēta pieeja matemātisko priekšstatu attīstībai, saistot ar dabu un praktiskām aktivitātēm.
✔️ Veicina bērnu radošumu un interesi par pavasara tēmu.
✔️ Piemērots darbam gan individuāli, gan grupās.
✔️ Nodarbība var tikt pielāgota bērnu spējām un tempu.
Atsauksmes
Pašlaik atsauksmju nav.