Sale!

KĀPĒC ĶERMEŅI KUSTAS? (materiālu kopa) (8. kl.)

17,98

Fizikas mācību materiālu kopa KĀPĒC ĶERMEŅI KUSTAS? (8. kl)

Materiālu kopa ietver:

  • 7 mācību nodarbības (10 x 40 min), kurās iekļauta skolēnu praktiskā darbošanās un eksperimentēšana, pētījuma darbi, darbs ar tekstu, lasāmie un domājamie uzdevumi, testveida uzdevumi, mācību video un vizuālais materiāls.
  • darba lapas, kuros iekļauti uzdevumi, kuri palīdz nostiprināt zināšanas, kuras apgūtas mācību nodarbībās,kā arī pētījuma protokoli.
  • Noslēguma pārbaudes darbu (40 min), kuru veido 2 daļas (1. daļa – 3 pārbaudes darba varianti + skolotāja atbilžu lapa ar vērtēšanas kritērijiem; 2. daļa – 2 pārbaudes darba varianti + skolotāja atbilžu lapa ar vērtēšanas kritērijiem).
Digitāls materiāls

Failu formāts: pdf pptx

  Jautāt autoram

Materiālu kopā iekļautās mācību tēmas:

Visas nodarbības pieejamas iegādei arī atsevišķi autora profilā.

Materiāls veidots, balstoties uz Skola 2030 paraugprogrammā iekļautajām ziņām un prasmēm, kuras skolēnam jāapgūst:
Ziņas:

  • Ķermeņu kustības maiņas cēlonis ir ķermeņu mijiedarbība, kuras izpausme ir spēks. Spēku mēra ar dinamometru. Spēka SI mērvienība ir ņūtons (N). (D.Li.3.)
  • Ja uz ķermeni darbojas vairāki spēki, tad ķermeņa kustības izmaiņu nosaka kopspēks (rezultējošais spēks). (D.Li.3.)
  • Ja kopspēks ir nulle, ķermenis saglabā miera stāvokli vai vienmērīgu taisnvirziena kustību. (D.Li.3.)
  • Laika gaitā mērinstrumenta mērīšanas kļūda var sākt pārsniegt pieļaujamo vērtību, tādēļ precīzu mērījumu veikšanai mērinstruments ir regulāri jākalibrē. (D.Li.11.)
  • Ar praktiskiem piemēriem skaidro, kā veidojas mērinstrumentu skala un kāpēc nepieciešama mērinstrumentu kalibrēšana. (D.9.11.2.1.)
  • Ķermeņa kustību kavē berzes spēks. Tas ir atkarīgs no ķermeņa smaguma spēka un saskarvirsmu īpašībām. Transportlīdzekļa apstāšanās ir atkarīga no braukšanas ātruma un ceļa apstākļiem. (D.Li.3.)
  • Inerce ir ķermeņa spēja saglabāt savu iepriekšējo stāvokli. Jo lielāka masa, jo lielāka inerce. (D.Li.3.)
  • Ja viens ķermenis darbojas uz otru ķermeni ar noteiktu spēku, tad otrs darbojas uz pirmo ar tikpat lielu, bet pretējā virzienā vērstu spēku.
  • Starp jebkuriem diviem ķermeņiem, kuriem piemīt masa, pastāv pievilkšanās spēks jeb gravitācijas spēks. Gravitācijas spēks ir atkarīgs no ķermeņu masas un attāluma starp ķermeņiem. Gravitācijas spēks vienmēr darbojas uz abiem ķermeņiem vienādi. (D.Li.2.; D.Li.3.)
  • Zeme pievelk visus tās tuvumā esošos ķermeņus. Šo spēku sauc par Zemes pievilkšanas spēku. Jo ķermenim ir lielāka masa, jo lielāks Zemes pievilkšanas spēks uz to darbojas. Zemes pievilkšanas spēku Zemes tuvumā aprēķina pēc formulas F = mg. (D.Li.2.; D.Li.3.)
  • Ķermeņa svars ir spēks, ar kādu ķermenis spiež uz atbalstu vai nostiepj piekari. Svars nav masa. Svars var palielināties vai samazināties arī tad, ja ķermeņa masa nemainās. Ja ķermenis brīvi krīt, tas ir bezsvara stāvoklī. (D.Li.3.)

Prasmes:

  • Apraksta ķermeņu mijiedarbību, attēlojot spēkus. (D.9.3.2.1.)
  • Aprēķina kopspēka virzienu un lielumu, ja spēki darbojas pa vienu taisni. (D.9.3.2.1.)
  • Skaidro ķermeņu mijiedarbību, zīmējumā attēlojot spēkus (norādot darbības virzienu, lielumu, pielikšanas punktu) un kustības maiņu.(D.9.3.2.1.)
  • Skaidro dinamometra darbības principu. (D.9.11.2.1.)
  • Graduē dinamometru. (D.9.11.2.1.)
  • Mēra berzes spēku, smaguma spēku un svaru, izmantojot dinamometru. (D.9.3.2.1.)
  • Skaidro ķermeņu kustības maiņu, izmantojot jēdzienus “rezultējošais spēks” un “inerce”. (D.9.3.2.1.)
  • Izvērtē inerces un ceļa segumu kā riska faktorus transportlīdzekļu kustībā.(D.9.3.3.1.)
  • Izvērtē riska faktorus transporta līdzekļu kustībā. (D.9.3.3.1.)
  • Skaidro ķermeņu mijiedarbību, zīmējumā attēlojot spēkus (norādot darbības virzienu, lielumu, pielikšanas punktu) un kustības maiņu, izmantojot jēdzienu “rezultējošais spēks” (D.Li.3.)
  • Aprēķina smaguma spēku un svaru. (D.9.3.2.1.)
  • Skaidro mehāniskos procesus un parādības, lietojot jēdzienus “gravitācija”, “smaguma spēks” un “svars”. (D.9.3.2.1.)

Produktā iekļautie materiāli:

  • 7 datorprezentācijas mācību stundu vadīšanai (kopā 10 mācību stundu apjoms)
  • 4 darba lapas ar aprēķinu uzdevumiem un citiem praktiskiem uzdevumiem.
  • papildmateriāli (materiāli izdrukai)
  • noslēguma pārbaudes darbs (3 varianti un skolotāja atbilžu lapas un vērtēšanas kritēriji).

Visiem materiāliem pieejama materiālu rediģējamā versija PPTX formātā, lai materiālu varētu pārkārtot, papildināt un rediģēt pēc saviem ieskatiem.

Lai lieliska mācīšanas un mācīšanās pieredze! 

Atsauksmes

Pašlaik atsauksmju nav.

Uzraksti atsauksmi pirmais par “KĀPĒC ĶERMEŅI KUSTAS? (materiālu kopa) (8. kl.)”

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti kā *

Jautājumi un atbildes

Jautājumu un atbilžu pagaidām nav.

Shopping Cart