1.3. Kā raksturot literāros tēlus un reālus cilvēkus.

1,80

Prezentācijā secīgi ir izklāstīts, kā veidot pasakas plānu, analizējot latviešu tautas pasaku. Skolēni beigās izsaka plāna punktus, kurus pēcāk secīgi sarindo.
Prezentācijā kopumā ir 12 slaidi.

Digitāls materiāls

Failu formāts: pptx docx

  Jautāt autoram

Prezentācija ir strukturēta tā, lai skolēni iesākumā noklausītos pasaku, tad atbildētu uz jautājumiem par to un izzinātu, kas ir jāiekļauj pasakā. Pēcāk šīs daļas skolēni strukturē tā, lai varētu rakstīt savu pasaku.
Ziņas:
• Lai labi uzrakstītu kādu tekstu, ir jāplāno; to var apspriest arī ar citiem, tad tas ir jāraksta, jāpilnveido un, ja nepieciešams, arī jāprezentē. (V.Li.2.)
Prasmes:
• Mācās veidot domu karti.
• Mācās saistīt tekstu ar informāciju, kura atklājas attēlos, ilustrācijās, noformējumā.
Ieradumi:
• Analizējot literāro tekstu varoņu īpašības un rīcību, veido ieradumu saskatīt citu
cilvēku viedokli, uztvert viņu emocijas, lai labāk saprastu sevi un veidotu attiecības
ar apkārtējiem. (Tikumi – tolerance, laipnība, līdzcietība; vērtība – cilvēka cieņa)

Atsauksmes

Pašlaik atsauksmju nav.

Uzraksti atsauksmi pirmais par “1.3. Kā raksturot literāros tēlus un reālus cilvēkus.”

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta.

Jautājumi un atbildes

Jautājumu un atbilžu pagaidām nav.

Shopping Cart